Le lycée
Rentrée scolaire 2017/2018
| Direction générale : M. Jean-Marc KUSNIR | |
| Censeur : Mme Marie-Claude MELLIN | |
|
Responsables niveaux première et terminale |
Responsables niveau seconde |
|
Responsable Pédagogique : Mme Marie-Claude MELLIN Conseiller Principal d’Éducation : M. Didier CARU |
Responsable Pédagogique : M. Jean-Philippe VILLETORTE Conseiller d’Éducation : M. Olivier ROUX |
| Aumônerie : Mme COURMONT – Mme de BARBEYRAC – M. GUITTON – M. LASCAZES – M. RONFORT | |
La Classe de Seconde Générale et Technologique
La classe de seconde a pour objectif de laisser aux élèves les choix les plus ouverts possibles. Elle leur dispense une culture générale commune, tout en leur permettant de découvrir de nouveaux domaines littéraires, économiques, scientifiques ou technologiques .Elle associe des enseignements communs (80% de l’horaire de l’élève), deux enseignements d’exploration obligatoires (dont un est à choisir dans le domaine de l’économie) ainsi que des options.
| Enseignement d'exploration 1 | ||||
|---|---|---|---|---|
| S.E.S | Sciences économiques et sociales : découvrir les savoirs et méthodes spécifiques à la science économique et à la sociologie, à partir de quelques grandes problématiques contemporaines. | |||
| Enseignement d'exploration 2 (au choix parmi) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Littérature et Société | Connaître les enjeux, la variété et l’intérêt d'une formation littéraire et humaniste ; percevoir les interactions entre la littérature, l’histoire et la société ; explorer la diversité des cursus et des activités professionnelles liées aux études littéraires. | |||
| Création et activité artistiques | Arts visuels ou Patrimoines - explorer divers lieux et formes en relation avec la création artistique contemporaine ; - apprécier les enjeux économiques, humains et sociaux de l’art ; - découvrir la réalité des formations et métiers artistiques et culturels. |
|||
| Méthodes et pratiques scientifiques | Se familiariser avec les démarches scientifiques autour de projets interdisciplinaires ; - comprendre l’apport et la place des sciences dans les grandes questions de société ; - découvrir certains métiers et formations scientifiques. |
|||
| Langue Vivante 3 | Espagnol, Chinois ou Russe : - découvrir une langue nouvelle et une autre culture ; - acquérir les bases de la communication orale et écrite ainsi qu’un nouveau système graphique pour certaines langues. |
|||
| Latin ou Grec | Explorer trois sujets d’étude : - l’homme romain/grec, - le monde romain/grec, - figures héroïques et mythologiques ; Pratiquer la lecture des textes, notamment un extrait significatif d’une œuvre intégrale. |
|||
| Informatique et Création Numérique | Découverte de la science informatique à travers deux modules d'activités (par ex. programmation d'un robot, création d'un site internet, programmation d'un jeu, etc.) | |||
Le cycle terminal de la voie générale : la première et la terminale
Le bac L est destiné à ceux qui s’intéressent à la philosophie, à la littérature, aux langues, à l’histoire-géo… et qui sont curieux des différentes formes d’expression culturelle.
Cette série est celle de l’excellence en langues avec la possibilité de choisir jusqu’à 3 langues vivantes, de renforcer son anglais, d’étudier de manière plus approfondie la littérature étrangère ou les langues de l’Antiquité (Latin, Grec)
Une filière orientée vers la culture générale qui s’appuie sur des démarches pédagogiques innovantes (transdisciplinarité, initiation au droit et à la science politique, conférences, …)
En première
Des enseignements communs à toutes les séries générales (français, histoire-géographie, enseignement moral et civique, EPS et langues vivantes) et des enseignements spécifiques, parmi lesquels :
- Littérature
- Littérature étrangère en langue étrangère ;
- Enseignement scientifique
- Enseignement obligatoire à choisir parmi les mathématiques ou l’anglais approfondi.
En terminale
Les enseignements communs et spécifiques de 1ère demeurent auxquels se rajoutent la philosophie
et un enseignement de spécialité au choix permettant d’acquérir des profils différents dans
la perspective d’une poursuite d’études :
- Anglais approfondi ;
- Mathématiques
- Droit et grands enjeux du monde contemporain (initiation au droit à travers des exemples et des situations concrets)
Le bac ES est destiné à ceux qui s’intéressent aux questions d’actualité et aux problématiques économiques et sociales du monde contemporain
Une ouverture sur notre environnement économique et social portée par des visites d’entreprises, d’institutions publiques nationales et européennes valorisée par des travaux de groupes.
En première
Des enseignements communs à tous les élèves des séries générales (français, histoire-géographie, enseignement moral et civique, EPS et langues vivantes) et des enseignements spécifiques, parmi lesquels :
- Sciences économiques et sociales
- Mathématiques
En terminale
Les enseignements communs et spécifiques de 1ère demeurent auxquels se rajoutent la philosophie et un enseignement de spécialité au choix permettant d’acquérir des profils différents dans la perspective d’une poursuite d’études :
- Economie approfondie
- Sciences sociales et politiques
- Mathématiques
Le bac S est destiné à ceux qui sont motivés par les matières scientifiques, l’informatique et les sciences du numérique et qui envisagent en priorité des poursuites d’études supérieures scientifiques.
Une démarche scientifique encouragée par les travaux effectués au sein de laboratoires équipés, des découvertes du monde scientifique et une valorisation de l’usage du numérique.
En première
Des enseignements communs à toutes les séries générales (français, histoire-géographie, enseignement moral et civique, EPS et langues vivantes) et des enseignements spécifiques :
- Mathématiques
- Physique-chimie
- Sciences de la vie et de la Terre.
En terminale
Les enseignements communs et spécifiques de 1ère demeurent auxquels se rajoutent la philosophie et un enseignement de spécialité au choix permettant d’acquérir des profils différents dans la perspective d’une poursuite d’études :
- Mathématiques
- Physique-chimie
- Sciences et vie de la terre
- Informatique et sciences du numérique
2 enseignements facultatifs (au maximum) au choix parmi Histoire des arts, Latin, Grec, LV3 (Espagnol, Chinois, Russe)
Les sections "euro"
Les sections européennes sont ouvertes aux élèves désireux d'approfondir leur maîtrise d'une langue vivante étrangère.
Il s’agit donc d’élèves motivés et dynamiques, ayant un bon niveau de langue, soucieux de s’exprimer à l’oral et capables de s’investir dans des projets spécifiques.
Le lycée propose :
- La section euro ANGLAIS
- La section euro ESPAGNOL
Des apprentissages linguistiques renforcés avec : Des activités spécifiques aux sections euro :
Cette indication dépend des résultats obtenus par le candidat : Le candidat valorisera cet enseignement en le choisissant comme option où seuls les points au-dessus de 10 seront retenus et ajoutés aux autres matières. Les élèves des sections euros ne peuvent donc prendre qu’une seule option facultative en plus de la section Euro.
– il doit avoir obtenu au moins 12/20 à l’épreuve de langue vivante passée dans la langue de la section
– il doit avoir obtenu au moins 10/20 à une évaluation spécifique visant à apprécier le travail mené dans le cadre de la section européenne ou de langue orientale.
Les aides à la construction de l'orientation
Modalités
Retrouvez les documents administratifs relatifs à l'inscription de vos enfants aux repas, aux règlements et tarifs financiers par unité pédagogique, un formulaire de contact.
Réservation repas occasionnel et menus du jour
Inscriptions aux repas occasionnels : formulaire à compléter au plus tard la veille du jour du repas occasionnel et pour la semaine en cours uniquement !
Tarifs et modalités de règlement
Connaître les règlements et les tarifs concernant l'école, le collège et le lycée ainsi que les tarifs et règlements pour les C.P.G.E.
Une question, une demande contactez-nous !
Vous trouverez un formulaire de contact ci-dessous vous permettant de contacter le secrétariat de l’institution Sainte-Marie Grand Lebrun et de préciser votre demande.