Le lycée
Rentrée scolaire 2018 / 2019
Veuillez noter les précisions suivantes pour la rentrée de septembre 2018.
| Direction générale | M. Jean-Marc KUSNIR |
| Censeur | Mme Marie-Claude MELLIN |
| Responsables niveaux première et terminale | Responsable Pédagogique : Mme Marie-Claude MELLIN ; Conseiller Principal d’Éducation : M. Didier CARU |
| Responsables niveau seconde | Responsable Pédagogique : M. Jean-Philippe VILLETORTE ; Conseiller d’Éducation : M. Olivier ROUX |
| Aumônerie | Mme COURMONT – Mme de BARBEYRAC – M. GUITTON – M. LASCAZES – M. RONFORT |
Calendrier de la rentrée 2018 / 2019
RESTAURATION SCOLAIRE : La demi-pension (lycée) et la cafétéria (1ère/terminale) fonctionneront dès le MARDI 4 SEPTEMBRE 2018.
PHOTOS INDIVIDUELLES et PHOTOS DE CLASSE : MARDI 4 SEPTEMBRE
La liste des fournitures scolaires sera communiquée par les enseignants lors de la reprise des cours.
LUNDI 3 SEPTEMBRE 2018
SECONDE : 9h
| 9h – 12h | Les élèves seront pris en charge par les professeurs principaux ; rencontre des équipes pédagogiques le JEUDI 13 SEPTEMBRE à 18h (Chapelle) et à partir de 18 h. 45 : rencontre avec les équipes pédagogiques (dans les classes respectives) |
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PREMIÈRE : 10h30
| 10h30 – 12h | Les élèves seront pris en charge par les professeurs principaux ; rencontre des équipes pédagogiques le MARDI 11 SEPTEMBRE à 18h (Chapelle) et à partir de 18 h. 45 : rencontre avec les équipes pédagogiques (dans les classes respectives) |
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TERMINALE : 14h
| 14h – 15h30 | Les élèves seront pris en charge par les professeurs principaux ; rencontre des équipes pédagogiques le MARDI 18 SEPTEMBRE à18h (Chapelle) et à partir de 18 h. 45 : rencontre avec les équipes pédagogiques (dans les classes respectives) |
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CALENDRIER DES CONSEILS DE CLASSE
SECONDE
| 1er TRIM. | Du 13 au 18 décembre |
|---|---|
| 2ème TRIM. | Du 21 au 26 mars |
| 3ème TRIM. | Du 27 mai au 03 juin |
PREMIÈRE
| 1er TRIM. | Du 26 au 29 novembre |
|---|---|
| 2ème TRIM. | Du 11 au 14 février |
| 3ème TRIM. | Du 03 au 05 juin |
TERMINALE
| 1er TRIM. | Du 03 au 06 décembre |
|---|---|
| 2ème TRIM. | Du 05 au 08 mars |
| 3ème TRIM. | Du 27 au 28 mai |
ENTRETIENS PARENTS PROFESSEURS
Rencontre des professeurs, sur créneaux horaires attribués selon les disponibilités des familles :
Seconde : du 14 au 18 janvier
Première : du 21 au 25 janvier
Terminale : du 8 au 11 janvier
La Classe de Seconde Générale et Technologique
La classe de seconde a pour objectif de laisser aux élèves les choix les plus ouverts possibles. Elle leur dispense une culture générale commune, tout en leur permettant de découvrir de nouveaux domaines littéraires, économiques, scientifiques ou technologiques .Elle associe des enseignements communs (80% de l’horaire de l’élève), deux enseignements d’exploration obligatoires (dont un est à choisir dans le domaine de l’économie) ainsi que des options.
| Enseignement d'exploration 1 | ||||
|---|---|---|---|---|
| S.E.S | Sciences économiques et sociales : découvrir les savoirs et méthodes spécifiques à la science économique et à la sociologie, à partir de quelques grandes problématiques contemporaines. | |||
| Enseignement d'exploration 2 (au choix parmi) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Littérature et Société | Connaître les enjeux, la variété et l’intérêt d'une formation littéraire et humaniste ; percevoir les interactions entre la littérature, l’histoire et la société ; explorer la diversité des cursus et des activités professionnelles liées aux études littéraires. | |||
| Création et activité artistiques | Arts visuels ou Patrimoines - explorer divers lieux et formes en relation avec la création artistique contemporaine ; - apprécier les enjeux économiques, humains et sociaux de l’art ; - découvrir la réalité des formations et métiers artistiques et culturels. |
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| Méthodes et pratiques scientifiques | Se familiariser avec les démarches scientifiques autour de projets interdisciplinaires ; - comprendre l’apport et la place des sciences dans les grandes questions de société ; - découvrir certains métiers et formations scientifiques. |
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| Langue Vivante 3 | Espagnol ou Chinois : - découvrir une langue nouvelle et une autre culture ; - acquérir les bases de la communication orale et écrite ainsi qu’un nouveau système graphique pour certaines langues. |
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| Latin ou Grec | Explorer trois sujets d’étude : - l’homme romain/grec, - le monde romain/grec, - figures héroïques et mythologiques ; Pratiquer la lecture des textes, notamment un extrait significatif d’une œuvre intégrale. |
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| Informatique et Création Numérique | Découverte de la science informatique à travers deux modules d'activités (par ex. programmation d'un robot, création d'un site internet, programmation d'un jeu, etc.) | |||
Des classes à projet
Pour 2018/2019, 3 projets sont été retenus qui invitent nos élèves de seconde à mettre à profit les compétences acquises en lien avec des intervenants extérieurs :
- La classe environnement : sensibilisation au tri sélectif, visite de déchetterie, lutte contre le gaspillage alimentaire, … cette année le projet est porté par un professeur de mathématiques ainsi que le conseiller d’éducation des secondes.
- La classe média : sensibilisation aux différents médias (journaux, internet, radios, …) . Ce projet est porté par le professeur documentaliste de l’établissement, en lien avec le professeur de Ses de la classe ;
- Les petits jurés littéraires : promotion de la littérature en encourageant l’exercice du jugement critique à travers la lecture. Nos élèves sont accompagnés par deux professeurs de lettres ainsi que par le professeur documentaliste et auront la chance de recevoir en fin de cycle un auteur.
Les premiers effets de la réforme
- Dès la rentrée de septembre 2018, chaque élève de seconde passera un test de positionnement qui lui permettra d’identifier ses acquis et ses besoins en maîtrise de la langue française et en mathématiques. Ainsi, deux passations de 50 minutes seront organisées courant septembre ; les sujets, nationaux, feront l’objet d’une correction automatisée. (http://www.education.gouv.fr/cid131264/le-test-de-positionnement-de-debut-de-seconde.html)
- Des actions ciblées tout au long de l’année visant à accompagner l’élève dans la définition de son projet d’orientation ; cet accompagnement mobilise l’ensemble des équipes pédagogiques auxquelles s’associent des intervenants extérieurs (Conseillère d’orientation, témoignages de professionnels, le professeur documentaliste, …) sur les heures de vie de classe et sur des temps spécifiques dédiés à cette Education au Choix à l’Orientation (ECOS).
La journée d'accueil des élèves de seconde : septembre 2018
Dans le cadre de l’ECOS n°1 (Education au Choix d’Orientation en Seconde), sur les dix ECOS qui vont jalonner leur année scolaire, nos élèves de seconde ont partagé un temps organisé autour de l’information, et de l’accueil.
Bienvenue donc à nos nouveaux lycéens, qui vont devoir le plus rapidement possible revêtir le costume de leur nouveau statut.
Le cycle terminal de la voie générale : la première et la terminale
Le bac L est destiné à ceux qui s’intéressent à la philosophie, à la littérature, aux langues, à l’histoire-géo… et qui sont curieux des différentes formes d’expression culturelle.
Cette série est celle de l’excellence en langues avec la possibilité de choisir jusqu’à 3 langues vivantes, de renforcer son anglais, d’étudier de manière plus approfondie la littérature étrangère ou les langues de l’Antiquité (Latin, Grec)
En première
Des enseignements communs à toutes les séries générales (français, histoire-géographie, enseignement moral et civique, EPS et langues vivantes) et des enseignements spécifiques, parmi lesquels :
- Littérature
- Littérature étrangère en langue étrangère ;
- Enseignement scientifique
- Enseignement obligatoire à choisir parmi les mathématiques ou l’anglais approfondi.
En terminale
Les enseignements communs et spécifiques de 1ère demeurent auxquels se rajoutent la philosophie et un enseignement de spécialité au choix permettant d’acquérir des profils différents dans la perspective d’une poursuite d’études :
- Anglais approfondi ;
- Mathématiques
- Droit et grands enjeux du monde contemporain (initiation au droit à travers des exemples et des situations concrets)
ET à SMGL ?
Une filière orientée vers la culture générale qui s’appuie sur des démarches pédagogiques innovantes (transdisciplinarité, initiation au droit et à la science politique, conférences, …)
Le bac ES est destiné à ceux qui s’intéressent aux questions d’actualité et aux problématiques économiques et sociales du monde contemporain
Une ouverture sur notre environnement économique et social portée par des visites d’entreprises, d’institutions publiques nationales et européennes valorisée par des travaux de groupes.
En première
Des enseignements communs à tous les élèves des séries générales (français, histoire-géographie, enseignement moral et civique, EPS et langues vivantes) et des enseignements spécifiques, parmi lesquels :
- Sciences économiques et sociales
- Mathématiques
En terminale
Les enseignements communs et spécifiques de 1ère demeurent auxquels se rajoutent la philosophie et un enseignement de spécialité au choix permettant d’acquérir des profils différents dans la perspective d’une poursuite d’études :
- Economie approfondie
- Sciences sociales et politiques
- Mathématiques
Le bac S est destiné à ceux qui sont motivés par les matières scientifiques, l’informatique et les sciences du numérique et qui envisagent en priorité des poursuites d’études supérieures scientifiques.
Une démarche scientifique encouragée par les travaux effectués au sein de laboratoires équipés, des découvertes du monde scientifique et une valorisation de l’usage du numérique.
En première
Des enseignements communs à toutes les séries générales (français, histoire-géographie, enseignement moral et civique, EPS et langues vivantes) et des enseignements spécifiques :
- Mathématiques
- Physique-chimie
- Sciences de la vie et de la Terre.
En terminale
Les enseignements communs et spécifiques de 1ère demeurent auxquels se rajoutent la philosophie et un enseignement de spécialité au choix permettant d’acquérir des profils différents dans la perspective d’une poursuite d’études :
- Mathématiques
- Physique-chimie
- Sciences et vie de la terre
- Informatique et sciences du numérique
2 enseignements facultatifs (au maximum) au choix parmi Histoire des arts, Latin, Grec, LV3 (Espagnol, Chinois, Russe)
Les sections "euro"
Les sections européennes sont ouvertes aux élèves désireux d'approfondir leur maîtrise d'une langue vivante étrangère.
Il s’agit donc d’élèves motivés et dynamiques, ayant un bon niveau de langue, soucieux de s’exprimer à l’oral et capables de s’investir dans des projets spécifiques.
Le lycée propose :
- La section euro ANGLAIS
- La section euro ESPAGNOL
Des apprentissages linguistiques renforcés avec : Des activités spécifiques aux sections euro :
Cette indication dépend des résultats obtenus par le candidat : Le candidat valorisera cet enseignement en le choisissant comme option où seuls les points au-dessus de 10 seront retenus et ajoutés aux autres matières. Les élèves des sections euros ne peuvent donc prendre qu’une seule option facultative en plus de la section Euro.
– il doit avoir obtenu au moins 12/20 à l’épreuve de langue vivante passée dans la langue de la section
– il doit avoir obtenu au moins 10/20 à une évaluation spécifique visant à apprécier le travail mené dans le cadre de la section européenne ou de langue orientale.
Les aides à la construction de l'orientation
La vie au lycée
La fête de la Science au Lycée
Résultats des élèves au Baccalauréat Général
Modalités
Retrouvez les documents administratifs relatifs à l'inscription de vos enfants aux repas, aux règlements et tarifs financiers par unité pédagogique, un formulaire de contact.
Réservation repas occasionnel et menus du jour
Inscriptions aux repas occasionnels : formulaire à compléter au plus tard la veille du jour du repas occasionnel et pour la semaine en cours uniquement !
Tarifs et modalités de règlement
Connaître les règlements et les tarifs concernant l'école, le collège et le lycée ainsi que les tarifs et règlements pour les C.P.G.E.
Une question, une demande contactez-nous !
Vous trouverez un formulaire de contact ci-dessous vous permettant de contacter le secrétariat de l’institution Sainte-Marie Grand Lebrun et de préciser votre demande.
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