Le Collège
Le collège
Le collège apporte sa contribution propre à l’éducation des jeunes par l’attention particulière portée à l’accompagnement des élèves. Fidèle à l’héritage marianiste, l’adolescent est accompagné avec exigence et respect, conduit vers l’autonomie, à l’ouverture à la société, encouragé à développer ses potentialités. Toutes les dimensions éducatives sont prises en compte dans une dynamique de projets et d’actions. L’éducation artistique, culturelle et sportive, mais aussi un accompagnement spécifique pour éviter toute forme de décrochage scolaire, sont au cœur de notre projet.
Option CHAM
La toute nouvelle option CHAM à dominante vocale, qui tend à se développer à la rentrée prochaine, propose un parcours pluridisciplinaire avec adaptation de l’emploi du temps plaçant l’adolescent et sa voix au cœur des apprentissages.
L’élève peut ainsi s’épanouir par la musique, et ce sur le temps scolaire, en bénéficiant d’une très riche palette d’activités pratiques : technique vocale, chant choral, accompagnement clavier, ateliers percussions et thématiques variées, mais également théoriques : formation musicale, sorties pédagogiques, ainsi que de nombreux moments de partage : en donnant des concerts ou en assistant à des représentations.
Cette option est menée par une équipe pédagogique dynamique et à l’écoute : Anne Schwindenhammer, Alexis Duffaure et Layla Serrano, avec le soutien de la Direction.
Année scolaire 2024/2025
Direction générale | Mme MELLIN et M. BERTHONNEAU |
Chef d'établissement 2nd degré | Mme MELLIN Marie-Claude |
Direction des études | M. SAN-JOSÉ Nicolas (6éme/5éme) - Mme DARDOT Nathalie (4éme/3éme) |
Secrétariat Pédagogique | Mme AUDY Cécile - Mme MIERMON Elisabeth |
Conseiller d'éducation | M. BEDEL Jean-Marc |
Responsable Vie Scolaire | M. ROUX Olivier |
Conseiller d'éducation 6éme | Mme LASSERRE Nathalie |
Conseiller d'éducation 5éme/4éme | M. ROUX Olivier |
Conseiller d'éducation 3éme | Mme COUTURIER Julie |
Aumônerie | M. LASCAZES Vincent (Adjoint en pastorale collège) Mme AIRAUD-COURMONT - Mme CANTAUT-RONFORT - Mme De PENANSTER - Mme DOPTER - Mme POULET-MATHIS |
Calendrier annuel de l'ensemble scolaire
Calendrier de la rentrée 2024/2025
RAPPEL : La demi-pension fonctionnera à partir du Jeudi 05 SEPTEMBRE 2024.
PHOTOS INDIVIDUELLES et PHOTOS DE CLASSE : Lundi 02 SEPTEMBRE (niveau Sixième) et Mardi 03 Septembre (5éme à 3éme).
MANUELS SCOLAIRES : Les livres en usage dans le collège sont fournis par l’établissement le jour de la rentrée.
DEBUT DES COURS AU COLLEGE LE MERCREDI 04 SEPTEMBRE 2024
Lundi 02 SEPTEMBRE 2024
Sixièmes (ULIS inclus)
| 09h00 | Appel des élèves et prise par les professeurs principaux jusqu’à 16h (Demi-pension pour tous les élèves de 6e). REUNION PARENTS : Vendredi 06 SEPTEMBRE à 18 h. (chapelle). RENCONTRE DES ÉQUIPES PÉDAGOGIQUES : à partir de 18 h 30. |
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Mardi 03 Septembre
Cinquièmes (ULIS inclus)
| 09h00 | Appel des élèves et prise par les professeurs principaux jusqu’à 12h. REUNION PARENTS : Jeudi 05 SEPTEMBRE à 18 h. (chapelle). RENCONTRE DES ÉQUIPES PÉDAGOGIQUES : à partir de 18 h 30. |
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Quatrièmes (ULIS inclus)
| 14h00 | Appel des élèves et prise par les professeurs principaux jusqu’à 17h. REUNION PARENTS : Lundi 09 SEPTEMBRE à 18 h. (chapelle). RENCONTRE DES ÉQUIPES PÉDAGOGIQUES : à partir de 18 h 30 (dans les classes respectives). |
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Troisièmes (ULIS inclus)
| 08h00 | Les élèves seront pris en charge par les professeurs principaux jusqu’à 11h. REUNION PARENTS : Mardi 10 SEPTEMBRE à 18 h. (chapelle). RENCONTRE DES ÉQUIPES PÉDAGOGIQUES : à partir de 18 h 30. |
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Fournitures
Les livres en usage dans le Collège sont fournis par l’Établissement sur une dotation de l’Education Nationale. Cette dotation d’un montant limité ne permet pas de renouveler les livres dans la mesure qui serait souhaitable. Raison de plus pour que chacun ait à cœur d’entretenir ces livres avec soin : les recouvrir, s’interdire absolument d’y porter des mentions écrites, respect de l’intégrité des pages…
Les livres dégradés, détériorés ou perdus seront facturés aux familles.
Liste de fournitures pour le Collège tous niveaux confondus
8 classes de sixième : fin du cycle 3 (CM1 - CM2 - 6éme) pour favoriser la continuité des apprentissages du Primaire au collège
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La classe de 6ème
L’objectif est de consolider les acquis de l’École élémentaire et d’initier les élèves aux méthodes de travail du Collège. Une attention particulière est portée à l’accueil des élèves et à l’aide au travail personnel. Les élèves choisissent l’Anglais comme première langue vivante étrangère (LV1). Ils peuvent aussi faire le choix de la classe bilangue avec une autre langue en complément de l’Anglais : l’Espagnol, l’Allemand ou le Russe et recevront deux heures d’enseignement par semaine (LV2.)
Les élèves bénéficient d’un accompagnement personnalisé dans l’emploi du temps qui a pour objectifs : – de les aider à devenir des collégiens dans l’organisation de leur travail – de proposer du soutien ou de l’approfondissement. En début d’année scolaire, il est surtout utilisé pour effectuer les mises à niveau nécessaires. Des heures d’informatique sont aussi proposées pour apprendre aux élèves l’utilisation des outils numériques (internet, réseau informatique pédagogique, environnement collaboratif de travail, logiciels spécifiques, …) dans un cadre sécurisé.
8 classes de cinquième, 9 classes de quatrième et troisième : cycle 4 pour approfondir et élargir les savoirs et les connaissances
EPI : enseignements pratiques interdisciplinaires AP : accompagnement personnalisé
La classe de 5ème
Les collégiens peuvent commencer ou poursuivre l’enseignement de l’Espagnol, l’Allemand ou le Russe débuté en 6ème. Ils peuvent également compléter leur formation avec 1h de Latin par semaine. L’Attestation Scolaire de Sécurité Routière de premier niveau 1 (ASSR1) est organisée pour tous les élèves de 5ème et s’inscrit dans le livret personnel de compétences de l’élève. Elle vise à responsabiliser les jeunes usagers de la route. Ces connaissances portent sur les risques et les règles pour chacun des types d’usagers : piéton, cycliste, cyclomotoriste, passager d’une voiture, futur automobiliste. L’ASSR 1 est exigée pour la préparation au BSR et doit être conservée par l’élève et sa famille.
Classes à projet au cycle 4
Aller plus loin dans l'enseignement
Développer la diversité des compétences
- Musique électroacoustique
- Cinéma
- Français
- Informatique
- Atelier chorale
- Projet SVT
- Langues
- Architecture
Les EPI se déroulent en classe cinquième et s’appuient sur le programme scolaire. Ils se fondent sur des démarches de projets interdisciplinaires conduisant à des réalisations concrètes individuelles ou collectives. Les EPI s’appuient sur les disciplines et permettent une prise de conscience, par leur mise en pratique, de la transversalité des compétences du socle commun. Ils aident à donner du sens aux enseignements et à lever les barrières entre les disciplines.
La classe de 4ème
Les élèves poursuivent une seconde langue vivante étrangère : Espagnol, Allemand ou Russe (LV2), et également le Latin commencé en 5ème.
La classe de 3ème
Dernière année du collège pour compléter les acquisitions et préparer aux formations générale, technologique et professionnelle. Les élèves poursuivent l’apprentissage des langues vivantes ou anciennes étudiées en classe de 4ème. Ils peuvent aussi choisir, à titre facultatif : Le Grec ancien Préparation à l’obtention de l’ASSR de niveau 2 obligatoire pour s’inscrire au permis de conduire. Maîtrise du Socle Commun des Connaissances et des Compétences pour l’obtention du Brevet des Collèges.
Des heures de renforcement en mathématiques et français.
Une semaine de stage en entreprise pour découvrir le monde du travail.
L'accompagnement personnalisé
L’accompagnement personnalisé est généralisé à tous les niveaux du cycle 4 et à tous les élèves. Il a pour ambition de développer des compétences plus tansversales, de faire prendre conscience de la transversalité des acquis, faire de la méthodologie, pratiquer le tutorat entre élèves. Il vient s’ajouter aux heures de l’emploi du temps. Pour les élèves présentant des difficultés ponctuelles ou plus importantes un accompagnement spécifique est mis en place.
Des ateliers
de la 6ème
à la 3ème
Encadrés par des enseignants, des assistants d'éducation, des intervenants d'associations agréées
Activités culturelles et artistiques (théâtre, bridge, chorale, création BD, création jeux vidéo, rubik’s cube). Pratique sportive (tennis de table, badminton, futsall, gym, escrime, boxe française, athlétisme, rugby, natation, surf, danse, judo) dans le cadre de l’Association Sportive ou d’associations agrées. Préparation aux Certifications Cambridge et Cervantes. Devoirs faits : temps d’étude dirigée, aide pour réaliser les devoirs, approfondissement, méthodologie.
Des actions riches et variées de prévention et d’éducation à la santé et à la citoyenneté
- Des intervenants professionnels face aux élèves,
- Débats-conférences à destination des parents,
- Témoignages,
- Animations et démonstrations,
- Vidéos,
- Sensibilisation à la propreté et au civisme,
- Education à la sécurité routière,
- Prévention liée aux conduites addictives (consommation d’alcool, de tabac, usage de produits stupéfiants, dépendance aux jeux vidéos…),
- Prévention et Secours Civiques (diplôme du PSC niveau 1),
- Informations sur les relations affectives et amoureuses, le harcèlement scolaire, les droits et devoirs liés à l’usage d’internet, le droit à l’image.
Des projets solidarité de la 6ème à la 3ème
- Vente de Pamplemousses pour la construction d’une école en Afrique
- Collecte pour la Banque Alimentaire
- Chants dans des maisons de retraite
- Course au profit de l’association pour les chiens d’aveugle, etc.
- ELA, etc.
Utilisation de l’ENT (Environnement Numérique de Travail) : cahier de texte en ligne, espace numérique, messagerie, actualités de l’établissement, suivi des notes…
Un complexe sportif et une Association Sportive très diversifiée
De grandes salles d’étude,
Un CDI (Centre de Documentation et d’Information)
Des échanges et des voyages sont réalisés chaque année dans les différents niveaux de classe
- Échanges en Espagne avec des établissements de Ciudad Realet de Madrid
- Échange avec un établissement de Hambourg en Allemagne
- Échange avec un établissement de Saint-Pétersbourgen Russie
- Divers voyages en Angleterre
- Découvertes de Paris
- Carcassonne
- L’Auvergne et ses volcans
- Châteaux de la Loire
- Provence et Antiquité
- Gréce et Civilisations
Résultats obtenus au Diplôme National du Brevet des Collèges
2021-2024
Projet Erasmus+ avec les 3èmes 8 – Mars 2022
Modalités
Retrouvez les documents administratifs relatifs aux règlements et tarifs financiers par unité pédagogique, un formulaire de contact.
Tarifs et modalités de règlement
Connaître les règlements et les tarifs concernant l'école, le collège et le lycée ainsi que les tarifs et règlements pour les C.P.G.E.
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